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¿Qué es el Centro de Investigación y Documentación (CID)?
El CID tiene como propósito asumir, dentro del avance musical un proceso investigativo, de inventario documental, educativo y desarrollo comunitario, para contribuir a la búsqueda, registro, rescate, preservación y divulgación de su patrimonio musical.
Áreas que lo componen: Investigación y Documentación
Investigación: Espacio concebido con el fin de crear conocimientos vinculados a lo académico y a las necesidades socioculturales de la región. Se fundamenta en el intercambio de saberes en los distintos géneros musicales con el fin de generar productos intelectuales que fortalezcan el patrimonio cultural, los que serán producidos y publicados como iniciativas editoriales de interés a través de avances o resultados de las investigaciones culminadas por los grupos dedicados a ellas mediante el área Servicio editorial.
Para ello se han diseñado algunas líneas de trabajo que responden al enfoque holístico de investigación (Barrera M. 2003), concebidas como espacios para el intercambio y descubrimiento de nuevos ámbitos epistémicos; bajo esta concepción, se diseñó una Línea Matriz de Investigación, la que abarca las áreas fundamentales en torno a las cuales gira la mayor parte de las necesidades indagativas del grupo de estudio. De este proceso reflexivo se desprenden unas Líneas Operativas de Investigación, las que definen las áreas de conocimiento a trabajar, en función de su denominación, justificación y propósito y de las que se desprenderán los proyectos de investigación materializados en la presentación de resultados de procesos investigativos rigurosos o reflexiones teóricas como aportes significativos de conocimiento.
Línea Matriz de Investigación
Desarrollo y apropiación de saberes para la configuración de un pensamiento musical como fenómeno artístico en el contexto socio-educativo e institucional.
Justificación: Esta línea matriz de investigación se ve justificada por estar apegada a la naturaleza y razón de ser de la institución en su ámbito académico, fundamentado en la formación del talento humano para la creación musical y preparación en las técnicas de ejecución instrumental, vocal, dirección y composición en los diversos géneros, por una parte, y por la otra, en su ámbito administrativo, por ser una organización humana compleja con unidad de acción, de dirección y ejecución en la actividad de la propia administración, encaminada a la consecución de los fines estimados en sus planes.
Propósito: Construir de manera sistemática los grandes temas o líneas a partir de procesos de investigación, experimentación y producción artística desde una mirada que promueva el diálogo, el análisis y el discernimiento hacia los conocimientos de las áreas temáticas de interés desde una visión transdisciplinaria, con el fin de atender necesidades académicas e institucionales de la FCVES.
Líneas Operativas de Investigación
1.- Música e imaginarios estéticos
Justificación: Esta línea se concibe dentro de la misión y visión del Conservatorio Vicente Emilio Sojo y en concordancia con los propósitos de la línea matriz de investigación del CID. La formación musical debe estar conjugada con la dinámica del pensamiento creativo, no solo en lo composicional, sino en lo pluriartístico, filosófico, histórico, estético y social. De la concepción de la música como discurso activo de la praxis humana y de la creatividad como transformación de los imaginarios socioculturales del entorno. La música no se limita a la ejecución instrumental sino que debe establecer un diálogo con las diversas manifestaciones del arte, la conjugación de múltiples disciplinas humanísticas y la invención y experimentación creativa como búsqueda de identidad.
2.- Música, cultura e identidades sociales
Justificación: Esta línea de investigación se justifica a la luz de los postulados contenidos en la visión y misión de la institución vinculados a su vez con los propósitos de CID, en este sentido, la línea incita a explorar los imaginarios sonoros expresados en las relaciones entre cultura, música y sonido como manifestación de un grupo humano, un contexto histórico determinados y una identidad particular.
Responsable: Irene Zerpa Gimón/Coordinadora CID
3.- Planificación institucional
Justificación: Justificación: Como política de la Fundación Conservatorio Vicente Emilio Sojo, actualmente se viene adelantando una serie de reformas en el pensum de estudios, lo que impulsa un cambio de modelo organizativo que permita establecer las condiciones idóneas para alcanzar la flexibilidad curricular en la docencia, la relación académica con la actividad gerencial y optimizar los recursos con la asignación presupuestaria a los programas y proyectos concebidos, en donde los actores de las diferentes dependencias constituyan colectivos que desarrollen sus tareas interactuando de una manera más creativa, productiva y por ende beneficiosa.
Responsable: Merly Garcés
4.- La música en la historia de los fenómenos culturales del hombre.
Justificación: La presente línea, tiene como objeto de estudio los fenómenos culturales del hombre apoyados en la Historia como método y tomando como eje central e integrador a la música; en este sentido, se entienden como fenómenos culturales al conjunto de saberes empíricos, académicos y religiosos del hombre, lo cual le permite expresarse en la sociedad a través de la producción de hechos artísticos que propician en este la configuración de una identidad.
Responsable: Claudia Aristizábal Rueda y Luis A. González
5.- Transdisciplinariedad en la didáctica de los imaginarios sonoros
Justificación: La presente línea de investigación que se inserta dentro de la matriz investigativa del CID, encuentra su principal asidero temático en la necesidad de descubrimiento de nuevos ámbitos epistémicos. Esta necesidad, en tanto condición heurística de la presente línea, propone la estructuración de cuerpos epistémicos que fundamenten el quehacer en la didáctica de los imaginarios sonoros a través de los principios que sustentan las lógicas no tradicionales, llevándonos a trazar puentes desde la experiencia bajo una óptica multidimensional en el conocer y por ende, en el enseñar.
Responsable: Oswaldo A. Rodríguez
Documentación: Esta área se encarga de recopilar, procesar, almacenar y difundir información prestando así un servicio bibliotecario y audiovisual musical como una función de apoyo importante a la consulta de interés regional, nacional e internacional. Esta área plantea dos servicios a saber:
Sub-área de Biblioteca: Creado con la finalidad de proporcionar un servicio de información y documentación técnica y profesional que permitan el desarrollo del estudio, la docencia, la investigación y la elaboración de conocimientos. En sus espacios reposan importantes documentos de valor patrimonial; además de libros, enciclopedias especializadas, partituras, métodos y varias colecciones facsimilares sobre los más famoso compositores y maestros de la historia universal de la música.
Sub-área de Videoteca: Cuyo propósito es localizar, conservar y difundir los documentos en formato audiovisual relacionados con la música.
Sub-área de Fonoteca: Su objetivo fundamental es preservar el material sonoro de la FCVES, identificando y registrando aquellos sonidos que por su valor social y cultural sean de especial relevancia.